Die Traditionen der Arbeit unserer privaten Institutionen mit Öffentlichkeitsrecht bestehen bereits seit dem Jahr 1872. Aufbauend der Lehre von Jan Amos Komensky vertreten wir das Konzept der Schulbildung als spielerische Tätigkeit, als spielerische Vorbereitung für das Leben mit verbindlichen Regeln und einer disziplinierten und verantwortungsvollen Handlungsweise der Beteiligten. Dies ist die Grundlage für einen aktiven Unterrichts- und Lehrbetrieb. Unsere Schüler unterstützen wir vor allem in ihrer Zweisprachigkeit und erziehen sie zur Selbständigkeit, einer kritischen und verantwortungsvollen Lebenseinstellung.